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大学日语四级备考攻略!如何通过日语四级考试?

徐宁静 2024-12-13 16:26:02

日语四级考试是很多大学生在大学期间都会面临的一种考试,与英语四级的作用相同,那么如何在日语四级中取得一个好的成绩,顺利通过考试成为了不少考生需要面对的问题,下面这篇文章就带大家一起来看看吧!

大学日语四级备考攻略!如何通过日语四级考试?

一、大学日语四级考试介绍

大学日语四级考试(College Japanese Test Band 4,简称CJT4)是针对中国非日语专业大学生及研究生所设立的一项日语水平考试。该考试旨在评估学生的日语应用能力,特别是在听、说、读、写四个方面的综合能力。

二、大学日语四级考试内容

形式内容测试
测试题型题数
客观听力理解听应答句多项选择(声音)5
听短对话多项选择(图片或文字)10
文字与词语文字选读音多项选择10
读音选汉字多项选择10
词语填空多项选择10
语法语法填空多项选择20
阅读理解会话阅读多项选择5
文章阅读多项选择15
主观翻译与写作翻译日译汉2
写作作文1

大学日语四级考试新版题型由五个部分构成:听力理解、文字与词语、语法、阅读理解、翻译与写作,考试时

听力理解:听力部分可能涉及名词、动词、特殊名词(如时间、日期、数量等)、形容词的发音辨析,即时应答(日语对话,涉及礼节用语较多),以及场景对话。考生需要通过练习提高对不同语速和口音的适应能力,并掌握速记和关键词捕捉技巧。

文字与词语:主要考察考生对日语单词的掌握程度,包括名词、动词、形容词和副词中汉字的平假名写法及其含义、用法。

语法:语法部分可能涵盖助词用法、固定语法搭配、形容词接续、形容词变形、收授关系辨析、动词使役被动、惯用语搭配、敬语、句子同义转换等考点。考生需要熟练掌握日语语法规则,并能正确运用到句子中。

阅读理解:阅读理解部分可能包括完形填空和短文读解。完形填空以对话填空为主,短文读解则可能涉及接续词填空、文意理解和主旨总结等。考生需要通过大量阅读来提高阅读速度和理解能力,并掌握一些阅读技巧,如快速定位信息、判断文章主旨等。

翻译与写作:这部分可能包括日译中和作文两部分。翻译部分要求考生能够准确理解并翻译出句子或段落的意思,而作文则要求考生能够用日语表达自己的观点和想法。考生需要掌握一些常用的翻译技巧,并多进行写作练习,以提高自己的写作能力。

三、大学日语四级考试备考技巧

1、单词

专业四级单词考点:

1、名词、动词、形容词和副词中汉字的平假名。

2、名词、动词、形容词和副词中平假名的汉字写法。

3、名词、动词、形容词和副词的含义以及用法。

备考重点:

1、建议每天背70个单词左右, 考前能够将考试常用2000词背完。

2、有更多精力的考生,可以多背一下N3的单词。

3、每周做3套历年预测试卷的单词部分,选用按照靠手通过频率编排的词汇资料,从更重要的单词记起,如:高频考词、分类主题词。

2、听力

听力的常考题型:

1、名词、动词、特殊名词(时间、日期、数量等)、形容词发音辨析。

2、即时应答:日语对话,其中涉及到的礼节用语较多。

3、场景对话。

备考重点:

1、历年日语级预测为主,每天坚持听半个小时到一个小时。

2、每周练习2-3套听力预测原试题。

3、语法

语法的常考考点:

1、格助词使用,例如:日语格助词と用法。

表示动作的共同者:私は母とデパートへ行きます。私は買い物に行く途中で友達と会った

表示引用的内容:入り口には、今日休業と書いた紙が貼ってある。

表示转变的结果:マラソンの選手は一団となって。

表示比较的对象:私の国と比べると、日本のほうが暑いです。

2、授受动词。

例如:あげる/やる/さしあげる:表示“给予”或“为某人做某事”。

もらう/いただく:表示“从某人那里得到”或“接受某人的好意”。

くれる:表示“某人给予我”或“某人做某事给我”。

3、动词被动。

例如:直接被动句:私は先生に褒められた。

带宾语的直接被动句:私は弟にケーキを食べられた。

4、敬语。

例如:「です」、「ます」形、「でございます」、「ございます」的用法。

备考重点:

1、总结近五年内的预测中所涉及到的语法知识,并熟练掌握。

2、每天刷预测并做好错题的整理归纳。

4、翻译及写作

翻译:可以将短文阅读中的部分长句、难句勾画出来做翻译练习,以句意通顺为主。

作文:每天背诵1篇日语小作文模板并且练习日语作文写作。

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